八字學中任何元素過多或過少都會出現命格失衡。就像想喝水，但每次要喝一個水桶的水一樣，過少或過多都有問題。對於學習情況，主要是看有沒有「印」星(讀書星)及「食神傷官」星(思考星)，這個在早前已經提及過。而對學習造成負面影響的最大兩個原因是「財」星及「印」星。
首先，由於「食神傷官」星代表思考敏捷及舉一反三的元素，八字中「印」星是剋制「食神傷官」星的，過多的「印」星就好像睡了12個小時後，頭昏腦脹及迷迷糊糊的狀態。現實情況是喜歡背誦資料但臨場發揮不懂反應，有案例是小朋友在考試期間回答30條選擇題的時候，會把每1分鐘平均分配到30題，而且要順著次序去答，不會先作答自己懂得的問題「執分」。這也對應很多學習障礙的特徵，例如讀寫障礙、常寫錯字、專注力失調、組織及理解能力較弱等。
另一個原因是由於「財」星剋制「印」星，也代表對物質金錢的慾望會破壞讀書的緣份又或代表健康的「印」星力量不足。有家長可能會問小朋友還未懂得金錢的概念，又怎麼會因此而影響讀書呢? 除了家長忽略了自己對待金錢物質的態度會潛移默化影響小朋友之外，這個「財壞印」的情況也反映了一些先天遺傳的事項，不一定是後天在現實有金錢的不良影響。
但「印」星受損而導致健康較弱的情況則大多會發生。因此需要看看「印」星在小朋友命盤的五行代表什麼 (例如木代表肝、膽；金代表肺部、大腸)，才能對症下藥。以上雖然不是確切的科學研究，但八字就是這麼奇妙，或多或少都有暗示了一些生命密碼讓人猜測及推論病症的原因，因此家長們作為參考也無妨。
正如文章首段說明，這些只是八字中千變萬化的冰山一角，實在任何過量失衡的元素都會影響讀書，成為障礙。因此不會有一個能解決所有命格的萬全方法。最理想的情況是在評估的時候同時兼顧十天干（十種命格）、十神（個別性格）等等，那麼找出問題的準確度則會大大提升。